Dialoga: Ferramenta para avaliação qualitativa e quantitativa de participação e colaboração em fóruns de discussão online
| dc.contributor.author | Marta M. G. Van der Linden | |
| dc.contributor.author | Elizabet M. Spohr de Medeiros | |
| dc.contributor.author | Danilo L. Dutra | |
| dc.contributor.author | Marcelle B. | |
| dc.contributor.author | Martins | |
| dc.contributor.author | Ivan Arthur Q. de Alencar | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-26T11:38:41Z | |
| dc.date.issued | 2012-04-25 | |
| dc.description.abstract | O Di@loga é uma ferramenta desenvolvida pela UFPB Virtual, na forma de um plugin do Moodle1, que permite a avaliação de fóruns de forma qualitativa e quantitativa. O aluno passa a ser avaliado pelo seu grau de participação e interação, capacidade cognitiva e colaboração. Essa nova forma de avaliação mostrou-se mais adequada ao contexto da educação a distância e da construção colaborativa do conhecimento. | |
| dc.description.sponsorship | UFPB | |
| dc.identifier.uri | https://wticifes2025.unifesp.br/handle/123456789/201 | |
| dc.language.iso | pt | |
| dc.subject | dialoga, ead, moodle, avaliação | |
| dc.title | Dialoga: Ferramenta para avaliação qualitativa e quantitativa de participação e colaboração em fóruns de discussão online | |
| dc.type | Article |